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El concepto de paisaje surge desde una mirada estética desde el arte, plasmada en una pintura o cuadro, que resulta agradable al observador. Con el paso de los años, este adquiere una perspectiva científica, evolucionado a lo largo de la historia y adaptándose a nuevas realidades conceptuales. El primer aporte conceptual fue en el siglo XVIII, con una visión naturalista, y en el siglo XIX nace la Geografía como ciencia espacial cuyo objetivo era la naturaleza. 

• Según Busquets and Cortina (2009) «el paisaje es resultado de la interacción de los elementos abióticos y bióticos, incluida la actividad antrópica, se debe aceptar que aquello que singulariza el paisaje es, precisamente, el último de los factores citados: la actividad humana».
• Según la Convención del Paisaje Europeo Paisaje «el paisaje se entenderá cualquier parte del territorio tal como la percibe la población, cuyo carácter sea el resultado de la acción y la interacción de factores naturales y/o humanos» 

Según la RAE, el paisaje se define como «parte de un territorio que puede ser observado desde un determinado lugar; espacio natural admirable por su aspecto artístico; y pintura o dibujo que presenta un paisaje».

Definiciones 

Valoración del paisaje Fotografìa y pintura – Sensación y percepción

Por Tveit, Ode y Fry: valoran el paisaje a través de 9 conceptos, donde la calidad visual es una experiencia holística de todos ellos, trabajan juntos para formar la totalidad. 

• administración: sentido de orden y cuidado. Identificar la debilidad del paisaje;
• coherencia: reflejo de la unificación y composición de una escena. La organización natural entre elementos y armonía;
• perturbación: falta de coherencia y propiedades de ajuste contextual, alteración, historicidad – continuidad y riqueza de elementos históricos;
• escala visual – percepción de unidades, apertura y panorama;
• capacidad de imagen: Genious Loci, sentido del lugar, memorabilidad;
• complejidad: diversidad y riqueza;
• Naturalidad: estado natural, vegetación. Factor que reduce la impresión: edificio moderno y lineal excesivo: 
• Efímera: atmósfera, duración, época específica del tiempo, clima. Dura poco tiempo y es temporal.

Fotografía

Es capturar a través de imágenes espacios culturales y naturales que sean agradables visualmente al observador. En este tipo de expresión fotográfica destacar el paisaje como protagonista del retrato, siendo esta la muestra de un proceso largo y de gran esfuerzo donde prima la composición.

Factores que afectan en la apreciación visual de los paisajes:
Distribución	Coherencia	Perturbación
Historicidad	Escala visual	Imaginabilidad
Complejidad	Naturalidad	Efímero

Pintura

Javier Fernandez – Artista boliviano de gran trayectoria. Cursó sus estudios en las carreras de Arquitectura y Artes de la la Universidad Mayor de San Andrés. Su extraordinario trabajo en la técnica acuarela, hace muestra de los Paisajes Culturales y Naturales de Bolivia. Su gran obra fue reconocida a nivel nacional e internacional.

«Pinto como pienso, siento y vivo. Intentando traducir el lenguaje de las emociones de las vibraciones de la gente. No me interesa competir con la realidad visible, al contrario, me inspira encontrar en ello lo que nos esconde con su apariencia tramposa. Husmear las escencias, el habitáculo de los arcanos. No solo representa el Tiempo, sino la vida. No pinto la retama, sino su olor» 

Definición del paisaje 

Según Busquets y Cortina (2009), para que el «paisaje pueda ser objeto de interpretación debe haber al menos una persona capaz de percibirlo, estructurarlo y asignarle significado». 

Si existe un objeto de estudio interdisciplinar y holístico que incluya y atraviese distintas disciplinas del mundo de las humanidades, sin duda, este es el paisaje, ámbito de estudio donde múltiples disciplinas se complementan e interactúan. El término país y paisaje tiene una raíz etimológica, procedentes del termino latino paganus y pagus, que hacían referencia a la aldea y su territorio. 

La definición de paisaje esta asociada a tres componentes fundamentales: 

Tabla 2-1 – Principales corrientes sobre la definición del paisaje, a la vista de la consideración del componente territorial y de la percepción.

Componente territorial – ambiental y espacial

Según la RAE, «este es una porción de terreno considerada en su aspecto artístico». El concepto mas científico es la manifestación sintética de las condiciones y circunstancias geológicas y fisiográficas, que concurren en un país. Según Zubeldu y Allende (2015) «los sistemas fisiográficos son los que determinan la configuración del paisaje».

«El territorio se convierte en paisaje en la medida que es percibido, el medio existe en si mismo, pero no se hace paisaje hasta que el hombre lo percibe», asegura Castella (1988).

Esta relación de apreciar un determinado territorio, se teje desde un intercambio de un individuo con el colectivo, un conjunto de personas con las que comparte procesos de significación y asignación de sentido.

«La percepción está influida por varios aspectos que dependen de la naturaleza propia del perceptor, hasta el punto que cada observador recrea su propio paisaje» (Prada 2004).

La acción de percibir es imprescindible para al ser humano, este le permite generar una relación con el medio y el pensamiento productivo, según Maderuelo (2005) indica que es la representación social del paisaje para dominar una construcción simbólica colectiva. Para que el pensamiento prime por encima de materia, lo percibido debe ser procesado a través de operaciones mentales, estas son:

SENSORIAL	PSICOLÓGICA	RACIONAL
Proceso por el cual obtenemos información del exterior, que estimulan los órganos sensoriales. VISTATACTOOLFATOGUSTOOÍDO	Denominados imputs internos, que influyen en la percepción del individuo:NECESIDAD (carencia de algo)MOTIVACIÓN (satisfacer una necesidad)EXPERIENCIA (aprendizaje previo)	Proceso mediante el cual el individuo selecciona, organiza e interpreta los estímulos, con el fin de comprenderlos mejor:SELECCIÓN (de acuerdo a nuestros intereses). Naturaleza del estímulo (tamaño, color, luz, forma, movimiento, intensidad, detalles, contraste)ORGANIZACIÓNINTERPRETACIÓN

Para generar una lectura más completa del Paisaje, se requiere un análisis completo del contexto (visual y sonoro) producido por el espacio físico y sociocultural. El interprete de lo percibido, recibe la información de diferente manera, en función de su personal manera de percibir.

Según Alexander Pope el «Genious Loci este es el espíritu protector del lugar que es lo inmaterial, pero que se encuentra dentro del imaginario de la gente, lo que fue, es y será el lugar, lo que simboliza para ellos y quizá lo que ya no exista de manera física pero si en los recuerdos».

Recurso – desarrollo económico

Un recurso es cualquier elemento o objeto que pueda satisfacer las necesidades humanas y mejorar la calidad de vida. Al mismo tiempo que el paisaje es un bien perceptible, este también es utilizable por la sociedad, convirtiéndose en un recurso que influyen en salud, economía, educación, bienestar, medio ambiente natural, entre otros. Convirtiéndose en un bien público y externo que puede ser escaso con referencia a su requerimiento. 

No es considerado una mercancía, pero adquiere un valor económico y puede producir beneficios:

• preservación del patrimonio, identidad cultural, generar efectos restaurativos, ordenamiento y planificación territorial, y gestión del suelo
• sociales: bienestar humano, calidad de vida, fomentar el intercambio. 

Por consiguiente, el paisaje es un recurso natural, un espacio territorial con particulares características geográficas y fisiográficas, que contiene recursos naturales (renovables y no renovables) y biodiversidad elementos abióticos y bióticos del sistema natural. Ante todo es una construcción social, ligada a si identidad, cultura y patrimonio, con el que se identifica el colectivo, el cual provee de beneficios estéticos, materiales, espirituales, económicos, entre otras; que deben ser preservados. 

El paisaje como ciencia 

Fue el naturalista Alexander Von Humboldt (1769-1859) quien sistematizó el concepto de paisaje y lo dotó de una metodología científica «considerando que la naturaleza constituye una unidad con sus propias interacciones en la que se debe integrar la actividad humana, como un elemento mas. El resultado de todas esas relaciones es la modificación fisiográfica del territorio…» (Azcárate; Fernández. 2017:16).

Naturaleza y paisaje no son lo mismo. El término paisaje se conforma por un entramado de relaciones sociales y culturales realizadas sobre la naturaleza. El paisaje tiene que ver con la naturaleza, se aprende y se enseña, tiene un método para estudiar la naturaleza y saber ver la naturaleza. 

Clasificación del paisaje

«La situación de la existencia de un recurso vinculado al paisaje conduce a su consideración como patrimonio» (Higueras 2009).

Bajo esta mirada, el paisaje en tanto patrimonio, se siente, se educa, se transmite sensorialmente y se va configurando por adiciones de vivencias en el tiempo. A consecuencia debe ser gestionado, por sus características de singularidad, relevancia, valor y perdurabilidad, porque representa un bien para la sociedad. En paisaje se clasifica divide en:

Concepción naturalista y cultural

Paisaje
Naturaleza	Cultura
ObjetividadMensurableExplicativaAnálisisLugar	SubjetividadInterpretableComprensibleSíntesisImagen
Espacio físico que aún preserva fenómenos naturales notables, con poco o ninguna incidencia o intervención del ser humano. Su conservación y cuidado es fundamental para el desarrollo del ser humano, debido a que en su superficie se encuentran especies, recursos vitales para la vida humana. Este tipo de paisaje demanda mayores medidas de protección, y se los denomina medio ambiente, medio físico, naturaleza, paisaje natural, reserva natural y espacios protegidos.	El paisaje ha pasado a formar parte de los Estados como un recurso, convirtiéndose en un bien cultural que hay que fomentar, preservar, proteger y gestionar. Harris (2011) cita la definición de cultura en un sentido etnográfico, como “todo complejo que comprende conocimientos, creencias, arte, moral, derecho, costumbres y cualesquiera otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre en tanto que miembro de la sociedad”.

El paisaje debe ser comprendido y abordado de forma holística, desde una mira transdisciplinar con enfoque científico, que posee patrimonio cultural y natural, conformados por variados elementos naturales y culturales, y de la combinación de los mismos resulta su carácter y las distintas formas de percepción.

Enfoque de desarrollo sustentable y sostenible

SUSTENTABLE	SOSTENIBLE
Enfoque sistemático de Economía Ecológica. Es el proceso por el cual se preserva, conserva y protege los Recursos Naturales y medio ambiente, para el beneficio de las generaciones presentes y futuras inmediatos del entorno natural sin tomar en cuenta las necesidades sociales, políticas ni culturales del ser humano.	Modelo dominante de Economía ambiental. El término de desarrollo sostenible surge de proteger la necesidad económica, sociales, de diversidad cultural y de un medio ambiente sano de la actual generación, sin poner en riesgo la satisfacción de las mismas a las generaciones futuras.